Người bạn luôn đồng hành cùng ta mỗi ngày tới trường, ẩn chứa cả một kho tàng tri thức bên trong đó chính là chiếc cặp sách thân thương. Mỗi chiếc cặp sách có hình dạng, kích thước, màu sắc khác nhau nhưng chúng đều đẹp, có nhiều công dụng và quan trọng với học trò. Tuy nhiên để làm tốt bài văn tả chiếc cặp sách, các bạn học sinh cần có một dàn ý chi tiết. Mời các bạn tham khảo một số ít dàn ý tả chiếc cặp sách mà TopChuan.com đã tổng hợp trong bài viết dưới đây.
Dàn ý bài văn tả chiếc cặp sách số 8
I. Mở bài: giới thiệu đồ vật muốn tả
Vào dịp sinh nhật năm lớp 4 của em, em đã được tặng rất nhiều quà. Ông tặng cho em một cái kẹp tóc, bà tặng em một chiếc đồng hồ báo thức, bố tặng em một chiếc đầm,…. Nhưng em thích nhất là món quà của mẹ, đó là một chiếc cặp sách. Em rất thích chiếc cặp sách này, mẹ là người ấn tượng nhất, luôn biết me cần gì và thích gì.
II. Thân bài
1. Tả bao quát chiếc cặp
– Chiếc cặp được làm bằng vải, có quai đeo
– Chiếc cặp hình chữ nhật, nhìn rất dễ thương
– Chiếc cặp màu tím nhạt nhạt, màu mà em yêu thích
2. Tả chi tiết chiếc cặp
– Mắt trước cặp
+ mặt trước cặp có màu tím
+ đường viền rất cứng làm bằng sắt
+ tia kéo màu đen bóng loáng
+ có trang trí rất đẹp
– Mặt sau cặp
+ mặt sau cũng màu tím
+ nhìn thon gọn
+ Có vân chìm, đặt tay lên thấy ram ráp
– Quai cặp
+ quai cặp màu đen dung để xách
+ dây đeo nữa tím nữa đen dung để mang
– Các bộ phận bên trong
+ cặp có 3 ngăn: 1 ngăn rộng, 1 ngăn vừa và 1 ngăn hẹp
+ miêu tả công dụng của từng ngăn
III. Kết bài
– Tình cảm của em với chiếc cặp
– Thể hiện lòng biết ơn với người tặng
Dàn ý bài văn tả chiếc cặp sách số 7
A. Mở bài:
– Món quà định tả là món quà gì?
– Em có từ bao giờ và do đâu mà có?
– Món quà em định tả là một chiếc cặp mới.
– Bố tặng khi em đạt danh hiệu học sinh xuất sắc.
B. Thân bài:
* Tả bao quát:
– Cặp hình chữ nhật, được làm bằng da thuộc.
– Cặp mới nguyên, khổ to và dày, màu da đen bóng.
– Loại cặp có quai xách và dây mang.
* Tả từng bộ phận:
– Bên ngoài: Mặt cặp mịn, mềm, sờ êm và mát tay. Nắp cặp hình chữ nhật hơi vát ở hai bên. Trên mặt cặp có in hình hai chú chó trắng đang nô đùa trên thảm cỏ xanh.
– Hai bên cặp có hai khoá mạ kền sáng bóng. Mỗi lần mở ra đóng vào nghe “tanh tách” thật vui tai.
– Nắp cặp có gắn một quai xách bằng nhựa cong cong như một cái cầu.
– Bên trong: Cặp gồm ba ngăn:
+ Ngăn thứ nhất nhỏ, em dùng để cất các dụng cụ học tập.
+ Ngăn thứ hai và ba to hơn, em làm phòng ở cho các cô cậu sách vở. Các ngăn đều làm bằng da đen mềm và mịn.
C. Kết luận: Cảm nghĩ của em.
Em thích cái cặp bố mua vì đây là một kỉ niệm đánh dấu những ngày tháng học tập với sức cố gắng của em. Em sẽ giữ mãi chiếc cặp ân cần này.
Dàn ý bài văn tả chiếc cặp sách số 5
a) Mở bài:
– Chiếc cặp của em (hay của bạn em)?
– Em có nó hoặc nhìn thấy nó trong hoàn cảnh nào?
Ví dụ:
Vào đâu năm học mới, mẹ em dẫn em đi mua một chiếc cặp sách mới tại nhà sách Tiền Phong vì chiếc cặp sách cũ của em đã bị hỏng mất quai không thể dùng được nữa.
b) Thân bài:
* Tả hình dáng bên ngoài:
– Chiếc cặp làm bằng gì?
+ Hình vẽ như thế nào?
+ Cặp màu gì?
+ Trang trí như thế nào?
– Tả chi tiết quai xách hoặc dây đeo; quai xách (dây đeo) được làm bằng gì?
+ Trông như thế nào?
+ Đường khâu xung quanh mép ra sao?
– Tả chi tiết nắp, khoá cặp: khoá cặp làm bằng gì? Trông như thế nào? Đóng mở khoá thế nào?
* Tả bên trong chiếc cặp: chiếc cặp có mấy ngăn? Vách ngăn được làm bằng gì? Trông như thế nào? Em đựng gì ở mỗi ngăn?
c) Kết bài:
– Cảm nghĩ của em về chiếc cặp?
– Những suy nghĩ, liên tưởng khác của em (nếu có)?
Em rất thích chiếc cặp sách mà mẹ em đã mua cho em, chính vì vậy em sẽ giữ gìn chiếc cặp sách này thật cẩn thận.
Dàn ý bài văn tả chiếc cặp sách số 1
a) Mở bài
– Chiếc cặp sách (ba lô) là đồ vật không thể thiếu của mỗi học sinh.
– Đầu năm học mới, bà ngoại đã mua tặng em một chiếc cặp sách
thật là đẹp.
b) Thân bài
* Tả hình dáng, cấu tạo từng bộ phận của chiếc cặp
– Hình dáng: chiếc cặp hình chữ nhật, chiều dài khoảng ba mươi xăng-ti-mét, chiều rộng hai lăm xăng-ti-mét.
– Chất liệu của cặp: được làm từ các sợi ni-lông đan lại thật chắc với nhau.
– Trên nắp cặp trang trí hình ảnh nàng công chúa Elsa xinh đẹp với bộ váy màu xanh da trời trong suốt như thủy tinh.
– Ở giữa của chiếc cặp có một chiếc khóa bằng i-nốc sáng choang, là nơi để đóng mở cặp.
– Bên dưới cặp có màu ghi xám.
– Bên sườn phải cặp có hai ngăn lưới nhỏ, em thường đựng chai nước ở đó.
– Cặp có quai xách làm bằng sợi vải ở trên cùng và hai quai đeo đằng sau.
– Bên trong cặp có ba ngăn: hai ngăn lớn, một ngăn nhỏ.
* Công dụng của chiếc cặp
– Chiếc cặp giống như một chiếc tủ nhỏ khi ở trường.
– Em có thể đựng tất cả đồ dùng của bản thân khi đến trường mà không bao giờ sợ rơi hay quên.
c) Kết bài
– Chiếc cặp là một người bạn thân mật của em khi em đi học.
– Em luôn ưa thích và dùng nó 1 cách cẩn thận
Dàn ý bài văn tả chiếc cặp sách số 2
1) Mở bài:
Giới thiệu chiếc cặp mà mình muốn tả. Ai mua tặng vào dịp nào? Còn mới hay đã cũ?
Theo suốt em những năm học trước là chiếc cặp hình gấu, mẹ mua từ hồi đi mẫu giáo. Năm học lớp bốn này, mẹ mua cho em một chiếc cặp mới khá oách. Mẹ vui vẻ: “Để con đựng đủ sách vở của một cậu học trò lớp bốn.”.
2) Thân bài:
a) Tả bao quát chiếc cặp:
- Chiếc cặp đó bằng giả da hay da thuộc.
- Màu gì? (đen, trắng, xanh, đỏ, nâu…).
- Hình gì, to bằng vật gì hoặc nêu kích thước cụ thể của nó (chiều dài, chiều rộng).
- Có quai xách hoặc quai đeo hay có cá hai?
b) Tả đặc điểm từng bộ phận:
– Các bộ phận bên ngoài:
- Mặt cặp trơn bóng hay nhám. Xung quanh được viền bằng chỉ màu gì?
- Đường viền ấy tăng thêm nét đẹp cho chiếc cặp như thế nào?
- Trước mặt cặp là dây kéo hay làm bằng khóa (mủ, đồng, sắt…).
- Mặt cặp có vẽ những bức tranh gì?
- Quai cặp được cấu tạo ra sao?
– Các bộ phận bên trong của cặp:
- Phía trong cặp có bao nhiêu ngăn, mỗi ngăn được lót bằng vải mỏng như thế nào?
- Tác dụng của từng ngăn?
– Ích lợi, công dụng của chiếc cặp.
3) Kết bài:
- Nêu những cảm xúc, cảm nghĩ của mình về chiếc cặp.
Thế là đội quân chiến đấu vì một tương lai thành đạt có một thành viên mới: chiếc cặp da nâu đẹp trở thành cận vệ cho em trong những ngày dài học tập và rèn luyện. Em sẽ cố gắng học tập, tích lũy kiến thức để trưởng thành, trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, xứng đáng là người học sinh giỏi, người đội viên tốt.
Dàn ý bài văn tả chiếc cặp sách số 4
I. Mở bài
– Cái cặp là vật dụng gần gũi với em nhất.
– Cặp được mẹ mua cho vào dịp đầu năm học mới.
II. Thân bài
a. Tả bao quát
– Cặp hình hộp chữ nhật.
– Làm bằng vải bò, có quai đeo.
b. Tả chi tiết
– Mặt trước màu xanh lam, có trang trí hình hai chú cún con rất ngộ nghĩnh.
– Đường viền nắp cặp màu vàng, nổi bật trên mặt cặp.
– Khóa cặp làm bằng sắt xi bóng nhoáng.
– Mặt sau hình chữ nhật, màu xanh đậm hơn mặt trước.
– Dây đeo màu xanh đậm, lót xốp rất êm.
– Bên trong có ba ngăn, một ngăn chính và hai ngăn phụ.
– Có một túi nhỏ để đựng đồ dùng học tập.
– Mỗi ngăn được ngăn cách một lớp vải dù, mềm và chắc.
– Mỗi khi đóng, mở khóa nghe lách cách.
III. Kết bài
– Cặp giúp em bảo quản sách vở.
– Cặp đồng hành với em tới trường.
– Cặp chứa dựng nguồn kiến thức.
– Em xem cặp như người bạn thân.
– Em giữ gìn cặp cẩn thận để dùng được bền, đẹp.
Có thể bạn thích:
