Năm 2019, phương thức tuyển sinh vào lớp 10 tại Hà Nội sẽ có nhiều thay đổi. Thay vì thi các môn như Toán, Văn kết hợp với xét tuyển như trước đây, các thí sinh sẽ làm 3 bài thi các môn Toán, Văn, Ngoại ngữ và 1 bài thi thứ 4 sẽ được công ba vào tháng 3 tới. Đề thi tham khảo các môn thi vào lớp 10 năm học 2019-2020 của Hà Nội vừa công ba có khoảng 20% kiến thức lớp 8, các câu hỏi không đánh đố thí sinh. Đối với môn Toán và Ngữ văn, cấu trúc đề thi cơ bản vẫn giữ nguyên như những năm học trước do ấy giáo viên và học sinh dùng đề thi Toán và Ngữ văn những năm gần đây để tham khảo. Đề tham khảo môn Ngoại ngữ có hai phần. Phần trắc nghiệm khách quan chiếm 8 điểm. Phần Tự luận chiếm 2 điểm. Như vậy, khác với các năm trước năm 2019 môn tiếng anh sẽ là một môn thi bắt buộc trong kì thi tuyển sinh vào lớp 10 của Hà Nội. TopChuan.com xin giới thiệu những bí quyết ddtj điểm cao khi thi tiếng anh lớp 10 ở Hà Nội.
Nắm vững những cấu trúc cơ bản và điển hình
Để làm bài tốt học sinh cần phải nắm vững những kiến thức sau đây:
Cách sử dụng 12 thì trong tiếng Anh (12 tenses); Cách chuyển đổi câu chủ động, câu bị động (active, passive voices); Cách chuyển đổi câu trực tiếp , câu gián tiếp (direct , reported speech); Câu so sánh (comparison); Câu ước (wishes); Câu điều kiện (conditional sentences); Cách dùng từ (nouns, adjective, adverb, verbs……); Cách sử dụng giới từ (prepositions); Phrasal verbs
Rèn kỹ thuật làm bài trắc nghiệm.
Tương tự Toán và Ngữ Văn, môn Tiếng Anh được xác định là môn chắc chắn xuất hiện trong kì thi vào 10 sắp tới. Đặc biệt, tỷ lệ câu hỏi trắc nghiệm cao nên học sinh 1 mặt cần nắm chắc kiến thức để phân biệt câu đúng/sai và mặt khác cũng cần rèn kỹ thuật làm bài trắc nghiệm.
Nếu nắm vững kiến thức cơ bản, học sinh có thể làm bài tự tin và không phải lo lắng nhiều.
Nắm chắc các quy tắc phát âm
Đề thi yêu cầu học sinh phải nắm chắc các quy tắc phát âm (nguyên âm, phụ âm), các kiến thức ngữ pháp cơ bản, lời đáp trong tình huống giao tiếp thông thường, vốn từ vựng rộng, công dụng áp dụng nghĩa từ vựng và nghĩa ngữ pháp để điền từ trong đoạn văn, công dụng đọc hiểu đoạn văn ngắn để trả lời câu hỏi và viết lại câu/kết hợp câu.
Ôn theo nhóm
Ngoài việc học trên lớp và tự học ở nhà, học sinh nên tổ chức hình thức học theo nhóm tại trường lớp, học các nhóm học online. Bởi vì thông qua nhóm học tập, học sinh dễ dàng thảo luận với nhau để tìm ra những đáp án trước những bài tập khó và có thể góp ý và sửa sai cho nhau.
Phân ba thời gian làm bài hợp lý
Học sinh nên phân bổ thời gian thật hợp lý để không bị cháy thời gian: Các em nên dành 20 phút đọc lướt qua đề thi, đồng thời làm luôn những câu chắc chắn đúng 100% trước, sau ấy mới dành thời gian cho câu khó hơn.
Làm hết các câu của bài thi
Học sinh nên dành thời gian để xem lại bài thi và cố gắng làm hết các câu trong bài thi, không để sót câu nào.
Nắm chắc kiến thức và công dụng cơ bản
Các câu hỏi tập trung trong chương trình THCS, số câu hỏi mang tính thách đố rất ít. Học sinh nắm chắc kiến thức và công dụng cơ bản của Chương trình tiếng Anh THCS có thể làm tốt bài thi.
Đặc biệt, đề không yêu cầu viết đoạn văn nên sẽ thuận lợi cho rất nhiều học sinh yếu về công dụng sản sinh ngôn ngữ.
Với 40 câu hỏi, trong ấy có 32 câu trắc nghiệm và 8 câu tự luận, đề minh họa gồm các nội dung Phát âm, Ngữ pháp, Từ vựng, Tình huống giao tiếp, Đọc hiểu và Viết câu.
Số lượng câu hỏi cửa hàng đến ngữ pháp (đơn lẻ, trong đoạn văn điền từ, ứng dụng viết câu) chiếm tỷ lệ tương đương 50%, trong khi số lượng câu về từ vựng ít.
Có phương pháp học tập khoa học
Kiến thức và công dụng tập trung chủ yếu vào lớp 8, 9 nên việc ôn tập sẽ dễ dàng. Tuy nhiên, những học sinh có học lực trung bình hoặc yếu tiếng Anh rất cần quyết tâm, có phương pháp học tập khoa học để giảm bức xúc và mang lại hiệu quả cao. Học sinh cần dành một vài tuần ôn tập lại kiến thức từ lớp 6, 7, 8. Sau ấy tập trung nhiều cho chương trình lớp 9.
Có thể bạn thích:
