Mời các em tham khảo một số mẫu dàn ý phân tích tác phẩm “Ai đã đặt tên cho dòng sông” chi tiết, hay nhất của TopChuan.com để nắm được các ý chính cần triển khai cho bài viết thêm hay. Qua bài đọc này, có thể giúp các em …
Top 9 Bài văn phân tích vẻ đẹp sông Hương trong “Ai đã đặt tên cho dòng sông” của Hoàng Phủ Ngọc Tường (lớp 9) hay nhất
Ai từng đến Huế chắc hẳn sẽ không quên được những hình ảnh rất đỗi thơ mộng, trữ tình của một vùng đất kinh kỳ. Đó là những đền đài, lăng tẩm; là góc phố bình yên; là tà áo dài tím đầy dịu dàng, là dòng sông Hương êm …
Top 7 Bài văn phân tích ý nghĩa nhan đề bài ᰴAi đã đặt tên cho dòng sôngᰵ của Hoàng Phủ Ngọc Tường hay nhất
Nếu ai đã một lần đến Huế, chắc hẳn chẳng thể nào quên được hình ảnh của dòng sông Hương xanh mát uốn lượn thật mềm mại quanh thành phố Huế. Nhưng đã có ai hiểu rõ dòng sông hiền hòa, êm dịu ấy bằng một người yêu Huế tha …
Top 7 Bài văn cảm nhận vẻ đẹp của dòng sông Hương khi ở thượng nguồn trong ᰴAi đã đặt tên cho dòng sôngᰵ hay nhất
Núi Ngự, sông Hương dường như là hai hình ảnh biểu tượng của xứ Huế mộng mơ. Dòng sông Hương đã gắn bó với cuộc sống và tâm hồn của người dân xứ Huế, trở thành đề tài bất tận trong thơ ca Việt Nam. Đây cũng là con sông …
Top 8 Bài văn phân tích tác phẩm trọng tâm thi tốt nghiệp THPT
Các em học sinh lớp 12 đang bước vào giai đoạn nước rút chuẩn bị cho kì thi tốt nghiệp THPT. Thời gian còn lại để ôn tập cho kì thi quan trọng nhất của cuộc đời còn rất hạn hẹp nên các em phải nỗ lực để đảm bảo …
Top 5 Bài soạn “Ai đã đặt tên cho dòng sông” của Hoàng Phủ Ngọc Tường lớp 12 hay nhất
“Ai đã đặt tên cho dòng sông” của nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường là bài bút kí xuất sắc viết tại Huế ngày 4-1-1946, in trong tập sách cùng tên. Thông qua tác phẩm, ta thấy sông Hương thực sự trở thành “gấm vóc” của giang sơn tổ quốc. …
Top 10 Bài văn phân tích tác phẩm “Ai đã đặt tên cho dòng sông” của Hoàng Phủ Ngọc Tường
Nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường sinh năm 1937 tại thành phố Huế. Phong cách sáng tác của ông là sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa chất trí tuệ và chất trữ tình, giữa nghị luận sắc bén với tư duy đa chiều được tổng hợp từ vốn kiến thức …
